Naturen som klassrum – barn lär om biologisk mångfald på Vårviks Gård
Hur växer förståelsen för naturen redan i tidig ålder? På Vårviks Gård får barn i Trollhättan möta djur, växter och småkryp på nära håll. Innovatum Science Center genomför naturprogram för förskolor och skolor i samverkan med Trollhättans stad – där både undervisning och hållbara resor är en del av upplevelsen.
Publicerad:
Under vår- och höstsäsong tar Innovatums pedagoger emot barngrupper i åldrarna 4–10 år på Vårviks Gård. Här får barnen arbeta undersökande med biologisk mångfald, ekosystem och artkunskap. Genom att titta närmare på insekter, växter, fröer och djur tränar barnen på att observera, ställa frågor och förstå samband i naturen.
Satsningen är ett samarbete mellan Trollhättans stad och Innovatum Science Center, där Trollhättans stad står för transporterna och delar av kostnaden för pedagogerna på Science Center. Under 2025 genomfördes många av resorna till gården med stadens egna eltåg, vilket gjorde resan till en del av lärandet – och samtidigt minskade klimatpåverkan.
– Det här är en medveten satsning från Trollhättan stads sida. Vi vill göra det möjligt för alla barn att komma ut i naturen, oavsett var i kommunen de går i skolan. Genom att kombinera pedagogik, tillgänglighet och hållbara transporter skapar vi goda förutsättningar för lärande, säger Alice Fredriksson, projektledare på Trollhättans stad.
Lärande som väcker nyfikenhet
Programmen som genomförs på Vårviks Gård utgår från Innovatum Science Centers pedagogiska upplägg, där naturvetenskapliga arbetssätt står i centrum. Ett viktigt mål är att öka barnens artkunskap och motverka så kallad ”växtblindhet” – att många har svårt att känna igen och förstå betydelsen av växter och andra arter i våra ekosystem.
– När barnen får möta naturen på riktigt händer något. De börjar se skillnad på arter, ställa egna frågor och upptäcka hur allt hänger ihop. Det skapar både kunskap och en relation till naturen som vi vet är viktig för framtiden, säger Cecilia Glimstrand, pedagog på Innovatum Science Center.
En tidig investering för framtiden
Bakgrunden till satsningen är stadens långsiktiga arbete med hållbar utveckling. Genom att låta barn tidigt komma nära djur, natur och biologisk mångfald vill Trollhättans stad bidra till ökad förståelse och ansvar för miljön – både nu och i framtiden.
– Vi vet att upplevelser tidigt i livet spelar stor roll. Om man lär känna naturen som barn ökar också viljan att ta hand om den som vuxen. Därför är den här typen av pedagogiska miljöer så viktiga, säger Alice Fredriksson.
Den pedagogiska verksamheten på Vårviks Gård fortsätter under 2026, med bokningsbara program för förskolor och skolor i Trollhättan.